القائمة النهائية لإحصائيات التعلم الإلكتروني لعام 2022
يعد التعلم عبر الإنترنت أحد الاتجاهات الرئيسية التي تطورت بسرعة في العصر الرقمي. نموها هائل ولا يظهر أي علامات على التباطؤ. هذا النوع من التعلم عن بعد، المعروف باسم "التعلم الإلكتروني" ، لا يحدث في الفصول الدراسية التقليدية حيث يقوم المعلم المادي بإدارة المعلومات وتنظيمها.
سرعان ما أصبح التعلم عبر الإنترنت هو الأسلوب المفضل للتعلم للأكاديميين والشركات والمتعلمين الأفراد.
يعد تقليل تكاليف التعلم وزيادة الراحة وتحسين نتائج التعلم من العوامل الرئيسية التي تدفع نمو التعلم عبر الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، أدت جائحة كوفيد -19 إلى زيادة سرعة هذا النمو.
بسبب الاتجاهات المتغيرة بسرعة في الصناعة، من الصعب الحصول على نظرة شاملة للوضع الحالي لصناعة التعلم عبر الإنترنت.
لقد قمنا بتجميع قائمة شاملة بإحصائيات التعلم عبر الإنترنت المحدثة هنا لتحديد الحالة والاتجاهات الحالية في الصناعة.
إحصائيات أساسية عن التعليم عبر الإنترنت
لنبدأ بأهم الإحصائيات الخاصة بالتعلم الإلكتروني والتي ستمنحك نظرة عامة على الصناعة والاتجاهات.
- من المتوقع أن يتضاعف حجم سوق التعلم الإلكتروني العالمي أربع مرات ، من حوالي 250 مليار دولار في عام 2020 إلى 1000 مليار دولار في عام 2027.
شهد السوق نموًا تاريخيًا بنسبة 36.3٪ في عام 2020 ومن المتوقع أن يشهد معدل نمو سنوي مركب (CAGR) يزيد عن 21٪ حتى عام 2027.
في حين يمكن أن يُعزى بعض هذا النمو إلى عوامل مثل الطلب من الأسواق الناشئة ، والنمو في التعلم عبر الهاتف المحمول ، وما إلى ذلك ، فإن جائحة COVID-19 هو المحرك الرئيسي وراء هذا النمو المتسارع.
في الواقع ، وفقًا لدراسة أجريت قبل إصدار COVID-19 ، كان من المتوقع أن يصل قطاع التعلم عبر الإنترنت إلى 375 مليار دولار فقط في عام 2026.
- نمت صناعة التعليم الإلكتروني بشكل مطرد على مدى العقدين الماضيين. منذ عام 2000 ، شهدت نمواً مذهلاً بنسبة 900٪ وكما ذكرنا من قبل فإن اتجاه النمو هذا سيستمر في السنوات القادمة.
- بينما تعد الولايات المتحدة وأوروبا حاليًا أكبر أسواق التعليم الإلكتروني ، فإن سوق آسيا والمحيط الهادئ يقود الموجة التالية من النمو ، بمعدل نمو سنوي متوقع يبلغ 13.7٪.
- نجحت برامج التعليم عن بعد في ترسيخ نفسها في الجامعات الأمريكية.
في عام 2017 ، التحق 33٪ من الطلاب ، أو 6.6 مليون من أصل 19.7 مليون ، في المؤسسات التي تمنح درجة علمية بعد الثانوية ، في شكل من أشكال التعلم عن بعد.
ومن بين هؤلاء، التحق 3.1 مليون (15.7٪) طالبًا حصريًا بدورات التعليم عن بعد.
- حتى قبل COVID-19 ، أصبح التعلم عبر الإنترنت شائعًا للغاية بين طلاب الجامعات. وفقًا لتقرير عام 2015 ، سجل ما يقرب من 49٪ من الطلاب في دورة تدريبية واحدة على الأقل عبر الإنترنت خلال الـ 12 شهرًا الماضية.
من المحتمل أن يكون توافر الدورات التدريبية المجانية أو منخفضة التكلفة عبر الإنترنت ، وظهور التعلم المصغر ، وظهور برامج التعليم عن بعد بالجامعة وراء هذا التطور.
- من المتوقع أن يصل سوق التعلم الإلكتروني للشركات العالمية إلى 50 مليار دولار بحلول عام 2026 ، بمعدل نمو سنوي قدره 15٪ بين عامي 2020 و 2026.
إن زيادة اعتماد التعليم الإلكتروني في عالم الشركات مدفوعة بنتائج التعلم المؤكدة ونتائج الأعمال ورضا الموظفين.
- من المتوقع أن يمثل سوق MOOC 21.1 مليار دولار أمريكي بحلول عام 2025 ، مقارنة بـ 5.16 مليار دولار أمريكي في عام 2019 ، بمعدل نمو سنوي قدره 29٪ خلال هذه الفترة.
تعمل منصات الدورات التدريبية المفتوحة على الإنترنت الضخمة (MOOC) على إضفاء الطابع الديمقراطي على التعليم من خلال أن تصبح مستودعات لآلاف الدورات التدريبية عبر الإنترنت المجانية أو منخفضة التكلفة عبر مجموعة واسعة من التخصصات.
- من المتوقع أن يمثل سوق التعلم بالأجهزة المحمولة 80.1 مليار دولار أمريكي على مستوى العالم بحلول عام 2027 ، ارتفاعًا من 22.4 مليار دولار أمريكي في عام 2020 ، بمعدل نمو سنوي مذهل يزيد عن 20٪.
- سوق أنظمة إدارة التعلم (LMS) ينمو بسرعة أيضًا حيث أن التعلم الإلكتروني المؤسسي آخذ في الارتفاع. من المتوقع أن يصل سوق LMS إلى 29.9 مليار دولار في عام 2025 ، بمعدل نمو سنوي متوقع قدره 21.1٪.
- تقلل الدورات التدريبية عبر الإنترنت من استهلاك الطاقة بنسبة 87٪ تقريبًا وانبعاثات ثاني أكسيد الكربون بنسبة 85٪ مقارنة بالدورات التقليدية.
مع استمرار ظهور التعلم الإلكتروني ، يمكن أن تكون الوفورات الإجمالية في استهلاك الطاقة والكربون خلال العقود القادمة كبيرة.
إحصائيات التعلم عبر الإنترنت للشركات
يعد تطوير الموظفين أداة استراتيجية لمستقبل الأعمال ، وقد ظهر التعلم الإلكتروني كطريقة ميسورة التكلفة ويمكن الوصول إليها للشركات لتدريب موظفيها وضمان نموهم الشخصي والتجاري.
- وفقًا لدراسة أجريت عام 2018 ، استخدمت حوالي 90٪ من الشركات التعلم الإلكتروني لتنمية المواهب.
أظهرت العديد من الدراسات أن التعليم الإلكتروني يؤدي إلى نتائج أعمال أفضل بشكل عام مقارنة بالتدريب التقليدي في الفصول الدراسية. لذلك ، لا ينبغي أن يكون التبني الكبير للتعليم الإلكتروني من قبل الشركات مفاجئًا.
- وفقًا لتقرير اتجاهات التعلم في مكان العمل من Udemy ، كان الهدف من 62٪ من برامج التدريب والتطوير المهني هو سد الفجوات في المهارات ، بينما كان الهدف من 46٪ و 44٪ على التوالي هو دفع نمو الأعمال التجارية وتنظيمها وتحسين مشاركة الموظفين.
- يكتسب استخدام التعليم الإلكتروني أيضًا تقدمًا في شركات Fortune 500 ، حيث يستخدم 41.7٪ تقريبًا التكنولوجيا لتدريب موظفيهم.
- الحكومة الفيدرالية الأمريكية هي مستهلك كبير لبرامج التعلم الإلكتروني ، وفي عام 2019 اشترت برامج التعلم الإلكتروني سريعة الخطى بقيمة 2.2 مليار دولار تقريبًا.
- كل دولار تستثمره الشركات في التعلم الإلكتروني يدر إنتاجية قدرها 30 دولارًا.
وجدت شركة IBM أن التعلم الإلكتروني يتيح مكاسب كبيرة في إنتاجية الموظفين من خلال مساعدتهم على العودة إلى العمل وتطبيق المهارات المكتسبة حديثًا بسرعة نسبيًا ومن خلال تقليل مشاركة المديرين في تدريب الموظفين.
- قالت 42٪ من الشركات أن التعلم الإلكتروني قد أدى إلى زيادة كبيرة في إيراداتها.
قد ترجع الزيادة في معدل الدوران إلى تحسين نقل المعرفة الذي أدى إلى تحسين أداء القوى العاملة.
- وفقًا لدراسة أجرتها شركة Deloitte على 2500 شركة ، فإن الشركات التي لديها "برامج تدريب شاملة" تحقق عائدًا أعلى بنسبة 218٪ لكل موظف وهامش ربح أعلى بنسبة 24٪.
على الرغم من أن الدراسة تظهر فقط "الارتباط" بين جودة التدريب ودوران الموظفين ، إلا أن الأرقام لا تزال مذهلة.
- تتمثل إحدى الفوائد الواضحة للتعليم الإلكتروني في خفض تكاليف تدريب الموظفين. تم الإبلاغ عن أن الشركات يمكنها توفير ما يصل إلى 50-70٪ من تكاليف التدريب عن طريق التبديل إلى التدريب عبر الإنترنت.
ومن الأمثلة البارزة على ذلك شركة IBM ، التي وفرت حوالي 200 مليون دولار ، أو ما يقرب من 30٪ من تكاليف التدريب الأولية.
- وجدت شركة IBM أن الموظفين كانوا يتعلمون ما يقرب من خمسة أضعاف ما تعلموه من المواد في نفس الوقت باستخدام موارد التدريب الرقمية.
قد يرجع التحسن في فعالية التعلم إلى حقيقة أن المشاركين كانوا قادرين على استهلاك المعلومات في أجزاء أصغر ، مما سهل حفظ المعلومات وتنظيمها.
أدى تحسين كفاءة التعلم إلى توفير كبير في التكاليف لشركة IBM.
- وفقًا لدراسة أجراها معهد الأبحاث الأمريكي ، يزيد التعليم الإلكتروني من معدل الاحتفاظ بالمعرفة بنسبة 25 إلى 60٪.
يمكن تفسير التحسن في الاحتفاظ بالمعرفة من خلال حقيقة أن التعلم عبر الإنترنت يسمح للمتعلمين باستهلاك المعلومات في أجزاء صغيرة ، والتعلم بالسرعة التي تناسبهم ، ومراجعة المواد التعليمية لاحقًا ، وبشكل عام ، للتحكم بشكل أفضل في عملية التعلم.
- يتطلب التعلم الإلكتروني للموظفين وقتًا أقل بنسبة 40-60٪ من التدريب التقليدي في الفصول الدراسية ، وفقًا لدراسة أجرتها شركة Brandon Hall.
يعد تقليل وقت التدريب أمرًا مهمًا بشكل خاص حيث أن لدى الموظفين متوسط 24 دقيقة فقط في الأسبوع للتعلم. بالإضافة إلى ذلك ، يُنظر إلى قلة الوقت الذي يكرسه الموظفون للتعلم على أنه التحدي الأول لتنمية المواهب.
- تنظم 51٪ من الشركات دورات تعليم إلكتروني لاعتقادها أن ذلك سيحسن معنويات الموظفين.
كما يمكنك أن تتخيل ، فإن معنويات الموظفين تقطع شوطًا طويلاً في زيادة الإنتاجية من خلال تحسين الاحتفاظ بالموظفين والمشاركة والأداء العام.
- هناك عدة أسباب تجعل الموظفين يشعرون بالانجذاب إلى التعلم الإلكتروني. ما لا يقل عن 95٪ منهم تحركهم وتيرة التعلم الفردي ، و 84٪ منهم لا يتحركون.
12 إحصاءً عن التعلم المصغر
التعلم المصغر هو ممارسة تقديم عناصر التعلم الصغيرة ، في الوقت المناسب ، وفي الوقت والمكان الذي يحتاجه الموظفون بشدة. فكر في قوائم التحقق من الامتثال لمدة 15 دقيقة أو مقاطع الفيديو الإرشادية بدلاً من المجلدات المليئة بالنص.
فيما يلي 12 إحصائية للتعليم المصغر يجب وضعها في الاعتبار مع اقتراب عام 2022.
24- من المتوقع أن يصل سوق التعلم بالأجهزة المحمولة (mLearning) إلى ما يقرب من 79 مليار دولار بحلول عام 2025.
- سيصبح التعلم عن طريق الهاتف هو وضع التعلم المصغر المفضل بحلول عام 2025.
- يستمر الاهتمام بالتعلم المصغر في النمو ، كما هو الحال مع عائد الاستثمار مع هذا النهج.
27- يزيد أسلوب التلعيب من المشاركة والتحفيز ويستمر في ارتفاع الطلب.
28- ستكون تطبيقات الأجهزة المحمولة للتعليم المصغر وسيلة فعالة من حيث التكلفة لتدريب الموظفين في عام 2021.
- يستمر البحث في تأكيد أن التعلم المصغر يعزز الاحتفاظ بالمعرفة.
30- لا يزال الفيديو هو الشكل الأكثر شيوعًا للتشكيل الدقيق.
- سيستمر التعليم المصغر في زيادة سلامة الموظفين والتشجيع على ارتفاع معدل المشاركة.
32- تجد الشركات التي تستخدم التعليم المصغر أن أوقات الالتحاق بها أقصر.
- تميل تكاليف تطوير دورات التكوين المصغر إلى الانخفاض ، حيث يقدر أنها أقل بنسبة 50٪ من تكاليف دورات التعليم الإلكتروني الأطول.
- جيل الألفية والجيل Z يفضلون التعلم المصغر على جميع أنواع التدريب الأخرى (وهم أكبر مجموعة في القوى العاملة اليوم).
- يبحث المديرون دائمًا عن التعليقات في الوقت الفعلي لأنفسهم وموظفيهم ، بدلاً من المراجعة السنوية التقليدية.
إحصائيات لمطوري الدورة التدريبية الفردي
أحد أكبر الاتجاهات في العقد الماضي هو العدد المتزايد من الخبراء الفرديين الذين يقومون بالتدريس عبر الإنترنت والانضمام إلى ثورة الأعمال القائمة على المعرفة. هنا سوف نلقي نظرة على بعض الإحصاءات حول هذا الموضوع.
36- تضم منصة Udemy ، أشهر منصة للتعلم عبر الإنترنت في العالم ، ما يقرب من 40 مليون طالب مسجلين في 155000 دورة يدرسها 70000 معلم.
37 - تخطو Linkedin ، منصة التوظيف الرائدة في العالم ، خطوات كبيرة أيضًا مع Linkedin Learning ، منصة التعلم عبر الإنترنت الخاصة بها. تحتوي المنصة على ما يقرب من 16000 دورة تدريبية وأكثر من 27 مليون مستخدم.
- وفقًا لاستطلاع أجرته شركة Mirasee ، يقيس 57٪ من مطوري الدورات نجاح مقررهم الدراسي من خلال رضا الطلاب. يعتبر الالتحاق ودخل الطالب المقياس الأساسي لنجاح المقرر بنسبة 23٪ و 21٪ من المبدعين على التوالي.
39 - يتجه المحترفون الذين لديهم نشاط تدريبي أو خدمي بشكل متزايد إلى تحويل معارفهم الحالية إلى نقود من خلال الدورات التدريبية عبر الإنترنت.
وفقًا لاستطلاع عام 2019 ، دخل 43٪ من مبتكري الدورات الفردية إلى هذه الصناعة لأن لديهم بالفعل نشاطًا تدريبيًا أو خدمة ذات صلة.
- تعمل الأجهزة المحمولة أيضًا على تسريع التعلم والمهام ، ويكمل المتعلمون المتنقلون دروسهم بنسبة 45٪ أسرع من أولئك الذين يستخدمون الكمبيوتر.
هذه بعض أهم الإحصائيات المتعلقة بالتعليم الإلكتروني والتعليم الرقمي لعام 2022. يمكن لعالم التعلم عبر الإنترنت أن يستمر في النمو ولا يُتوقع أن يتباطأ على المدى القصير.
تتغير الاتجاهات باستمرار في صناعة التعليم الإلكتروني. ما هي اتجاهات التعليم الإلكتروني الأخرى التي تأمل أن تظهر في الصناعة هذا العام؟
